【精选】三年级的作文汇总7篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的三年级的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1我想养鹦鹉，妈妈给我买了一个鸟笼。
它很大，底部和我家砧板差不多，有三十多厘米那么高。它的样式很漂亮，是别墅型的，一个高一点的房子连着一个矮一点的房子。鸟笼主要是由铁丝做成的。
它的里面有小鸟需要的东西。有吃饭用的食槽，喝水的饮水器，做游戏的云梯，磨牙的玩具，还有一个小鸟窝。
它用起来应该也很方便。底部有一个活动的白色地板，如果弄脏了，可以抽出来洗。房子的屋顶也很容易拆下来。
鹦鹉肯定会喜欢它的。
三年级的作文 篇2在我10岁时，我做错了一件事，至今都让我记忆犹新。
那是在一个星期天，我发现平板电脑上有个新游戏，看起来特别好玩，我迫不及待地把它下载下来，准备在这个美好的休息日好好的大玩一番。可是当我点击开始游戏时，屏幕上跳出来一段英文，我急切的想着要玩游戏，所以便没仔细看便点了个“OK”。可谁知，就是这一点，引发了一个“大事件”，让我后悔不已。当我点完之后，又跳出了一些英文字母，而5.00这个数字直接跳入我眼帘。顿时，我傻眼了，大脑一片空白啊！我竟然在游戏上付了五元钱，而且还是 ……此处隐藏1672个字……成什么了？接下来就让我告诉你们……”
上语文课时，她入情入理地讲，绘声绘色地讲。用我们能理解的方式讲解我们不理解的题。音乐课上，给我们发报纸，让我们一边听音乐，一边看报纸，惬意极了！美术课上，让我去画缺补的人物表情画。画的时刻还要求闭眼。画完，全班哄堂大笑。这是什么？是人，是鬼，还是……
王老师不仅教学方法独特，而且还很关心同学。俗话说得好：教师是人类灵魂的工程师。
期中考试前夕，各科老师让课代表宣布旨意：奉天承运，皇帝诏曰，命同学们把卷子做完……她，唯独她，专门给我们留了一节课让我们画人物动作，并做出动作，她说是为了让我们舒通一下筋骨，下课了，可同学们意犹未尽。看！我的王老师，就是这么体贴！
你们说，教学方法独特，又这样关心同学，谁会不敬佩她呢？快来，为“多彩老师”鼓掌吧！
三年级的作文 篇7昨天，妈妈说送我一份礼物，问我想要什么。我想我的铅笔盒已经坏了，我想要一个像哥哥一样的笔袋。妈妈就给我买了一个笔袋，但是笔袋软软的，铅笔尖尖的，铅笔装进去很容易折断了，而且笔袋很快就弄脏。该怎么办呢？
我把哥哥的笔袋拿来看一下，哥哥的笔袋干干净净的。哎呀，原来哥哥的每支圆珠笔上都戴上一顶“帽子”，我的铅笔没有“帽子”。我也要给我的笔戴上帽子！于是我让妈妈给找来了几张白纸，先把白纸对折，然后围着笔卷起来，最后用透明胶粘好。很快我就做好了几个笔筒。但是我又发现随着笔和笔筒的移动，笔尖很快就会从笔筒的另一头伸出来，怎么办呢？我想只要把笔筒的一头封上，笔尖就不会伸出来了，我拿来了透明胶把笔筒的一头封起来，结果我的笔尖再也不会伸出来弄脏我的笔袋了。
我真高兴啊，铅笔戴上了帽子后，我的笔袋又干净又漂亮！
