【精华】三年级童话的作文三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的三年级童话的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
三年级童话的作文 篇1一个面包和一块饼干吵架了，它们都看不起对方，经常奚落对方。
“你敢和我比谁最坚硬吗？脆弱的东西！我的保质期时间还比你长得多！”饼干骄傲地说。
“我虽然不敢和你比这个，但我有比你更好的地方啊！比如，我的肚子可以装肉、水果、蔬菜，大家都觉得很营养，又很好吃；而你太硬了，又没有营养，你的肚子一装东西就全碎了，小婴儿、老年人、小朋友连看都不想看你，更不用说吃了，一看到你只会把你扔到一边……”
“住嘴！”饼干恼怒了，“我还有很多优点：人们出门在外时，带我比带你这东西方便，过不了几天，你会腐烂，我的生命却比你长！”
过了几天，主人看了看面包包装上的生产日期，随手就把面包丢进了角落里的垃圾桶。正在饼干幸灾乐祸时，一只猫伸出爪子把它从桌子上推了下去，主人没注意又踩了一下，饼干连救命都来不及喊就粉身碎骨了，主人把它也扔进了垃圾桶。
饼干和面包不再争吵了，它们俩躺在垃圾桶里相向无言……
三年级童话的作文 篇2从前，有一片幽美的森林。那里有清澈的小河缓缓流淌，有五彩缤纷的野花随风摆动，令人心旷神怡。森林里居住着 ……此处隐藏361个字……天到了。上课前，小猪在家里匆匆吃完早饭，急急忙忙刷了牙，洗了脸，就一溜烟跑到游乐场玩了。过了一会儿，小兔来找他一起上学，小兔喊道：“小猪，你在哪里？”小猪说“我在游乐场玩呢，你也一起来吧！”小兔赶紧说：“快出来，要迟到了！”小猪回答说：“别急，时间多的是，让我再玩会儿嘛！”过了几分钟，小兔着急了，就进去把小猪拉了出来。小猪还嘟嘟囔囔的说：”我要继续玩，不要上学！”可是小兔硬是把他拉到了学校。课堂上，小猪还一直想着游乐场的事，发言也一点都不积极，结果一点知识都没学到，放学时，鹿老师布置了很多作业，小猪一回家就抱怨：“哎哟，怎么作业这么多啊！”于是，他匆匆忙忙完成作业又跑到游乐场玩了。
第二天，鹿老师检查作业时，批评了小猪。小猪很不耐烦的听着，把老师的话当成了耳边风。
过了几天，到了考试的时间，小猪对着卷子直发呆，好多题目都不会啊，他就交了张白卷。考卷改好发下来的时候，小猪惊讶的张大了嘴巴，因为考卷上有一个大大的“鸭蛋”，零分！小猪忽然恍然大悟，自己上课没听，作业没有好好写，这么贪玩，难怪一点知识都没学到！鹿老师问：“小猪，你为什么考这么差？”小猪羞愧地低下脑袋，说：“是因为我太贪玩了！”鹿老师说：“业精于勤，荒于嬉，小猪你还记得去玩具国的匹诺曹吗？”小猪听了老师的话，不住的点头说：“知道了，老师，我以后一定会认真写作业，不再贪玩。”回家后，他像变了一个人一样，认认真真写作业。
后来小猪上课也很认真，举手发言也积极了，老师发现小猪真的变了，每一件事都很认真的去做。
过了几天，又举行考试了。小猪这次居然考了一百分，还得到老师表扬了呢！
小朋友，你可要记得小猪的教训，不能贪玩哦，要把学习排在第一位哦！林最勤劳的兔子。
