关于植物三年级作文汇编十篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的植物三年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
植物三年级作文 篇1我们教室里有一位特殊的“小客人”——一盆白鹤芋。为什么说他特别呢？因为在他身上发生了一段跌宕起伏的故事。
植树节那天，叶艳把他搬来时，他是那样生机勃勃、绿意盎然，令人赏心悦目。挺立的叶子苍翠欲滴，呈披针形，像远航的船儿扬起的帆。没过几天，叶间冒出了几个佛苞。白色的苞片冰清玉洁，两边微微卷起，衬着圆柱形的穗，犹如一位位亭亭玉立的少女。课间看看它，养神又养眼。
一个周末，因为叶艳忘记给它浇水了。周一早上我们一进教室，就发现白鹤芋已经奄奄一息了。一片片叶子垂头丧气，软塌塌地靠在花盆边，曾经令人陶醉的绿也黯淡无光了。同学们都为此惋惜，我也没太在意。一盆花枯萎凋谢是最普通不过的事。叶艳来到教室，看到花几近枯萎，马上给花浇水。我想：这花可能救不回来了。
可是到了下午，我无意中发现那早晨已命在旦夕的白鹤芋竟然又挺起来了，重新焕发着生机！
生命有如此勇气，让我心头一震。我明白了生命意味着勇气！
植物三年级作文 篇2有人喜欢五颜六色的郁金香 ……此处隐藏3438个字……的地方摆下了一块正方形的布，上面摆了许多茶具，我坐了下来，细细品味着这茶，发现，原来，这才是感受生活，坐下来，一边喝着爸爸泡的热茶，一 边看着蓝天上的白云悠悠散步，一边看着太阳悄悄落下。
看那风筝在哪飞翔，那是我们放飞的未来。
植物三年级作文 篇10妈妈去平江旅游，给我带来了一个意想不到的惊喜——植物老头儿。
我拆开包装盒，把植物老头拿出来，“哈哈，秃顶的。”我快要笑得岔气了，“还有红鼻子呢！”应该是得了鼻炎吧？哈哈哈……
它的样子确实搞笑：椭圆形的头，溜溜转的眼睛，严肃的小胡子……组合在一起，就像一个老头儿。
咦，头下面那条棉条是干嘛的？我看了看包装盒上的说明。原来，这是吸水棉条。告诉你个秘密：椭圆形的脑袋里有草的种子哦！只要将吸水棉条一直泡在水里，水输送到头部里的草籽，就会生更发芽。
说干就干！我拿了一个纸杯装满水，把老头架在上面。好了，现在把它放在阳光下，耐心等待吧！
早上一起床，就去探望老头儿。哎，别说根草了，苗都没有。老头的眼睛盯着我，好像对我说：“你以为这么快就发芽了？有点耐心好不好？”我有点生气。
晚上，我梦见老头儿长头发了！它还嫌不够时髦，根部染成了紫色，上面染成了绿色，哈哈，怪老头。
当我再去看望它时，头发长起来了，不长也不短。和梦里一样，根紫叶绿。如果把自己缩小，再躺在叶子中，肯定很幸福！我不由自主地摸了摸渐渐地叶子。虽说尖尖的，但舒适，柔软，比体育馆里的垫子还要舒服。
看着老头儿的头发逐渐长高，我开心极了。他从一个秃顶变成了有头发的人了。如果我爸爸也像他有这么多头发就好了！嘻嘻。
植物老头儿，给我带来了无限欢乐。
